6 LÝ DO NÊN HỌC IELTS TỪ LỚP 10

Khang Tran
13/06/2025

Học IELTS ngay từ lớp 10 không phải là một trào lưu chạy theo số đông, mà là một quyết định có tính toán lâu dài, nếu Phụ huynh và các em học sinh đang nhắm tới những mục tiêu học tập và phát triển nghiêm túc – từ xét tuyển đại học trong nước đến săn học bổng, du học quốc tế. Đây là thời điểm “vàng” để khởi đầu hành trình IELTS – khi học sinh đã đủ nền tảng ngôn ngữ, đủ khả năng tư duy và còn dư thời gian để phát triển bền vững mà không áp lực.

Mục lục

1. Chiếm thế chủ động trong tuyển sinh đại học
2. Miễn thi tiếng Anh tốt nghiệp THPT
3. Mở rộng cơ hội du học & học bổng quốc tế
4. Rèn luyện tư duy logic, kỹ năng học thuật bền vững
5. Lớp 10 là “giai đoạn vàng” để học ngôn ngữ học thuật
6.Tiết kiệm thời gian, chi phí và công sức.
🎯4 BUỔI IELTS TRẢI NGHIỆM

1. Chiếm thế chủ động trong tuyển sinh đại học

Ngày càng nhiều trường đại học hàng đầu như ĐHQG TP.HCM, ĐHQG Hà Nội, Ngoại thương, Kinh tế Quốc dân, RMIT… sử dụng chứng chỉ IELTS như một phương thức xét tuyển riêng, hoặc để quy đổi điểm tiếng Anh trong tổ hợp xét tuyển truyền thống (D01, A01,…). Với IELTS từ 5.5 trở lên, học sinh có thể được xét tuyển thẳng, cộng điểm ưu tiên hoặc thay thế điểm thi tốt nghiệp – mở ra nhiều “cửa đỗ” hơn, đặc biệt với những ngành học có tính cạnh tranh cao. Điều này giúp học sinh giảm áp lực thi cử, đồng thời gia tăng khả năng trúng tuyển sớm trước cả kỳ thi THPT. Không dừng lại ở việc “vượt vũ môn”, IELTS còn là thước đo năng lực tiếng Anh học thuật chuẩn quốc tế – một lợi thế lớn khi học đại học hoặc xin học bổng sau này. Vì vậy, việc đầu tư học IELTS bài bản ngay từ lớp 10 không chỉ là giải pháp thông minh, mà còn là chiến lược dài hạn để làm chủ tương lai.

2. Miễn thi tiếng Anh tốt nghiệp THPT

Theo quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo, học sinh có chứng chỉ IELTS (Academic hoặc General Training) đạt từ 4.0 trở lên và còn hiệu lực tại thời điểm thi sẽ được miễn thi môn tiếng Anh trong kỳ thi tốt nghiệp THPT. Đây là một lợi thế rõ rệt, giúp học sinh giảm áp lực ôn tập, tập trung hơn cho các môn còn lại trong tổ hợp xét tuyển. Không những vậy, việc sở hữu IELTS từ sớm còn giúp học sinh chủ động hơn trong việc đăng ký xét tuyển đại học theo các phương thức kết hợp hoặc ưu tiên. Thay vì dành hàng tháng để ôn thi tiếng Anh theo kiểu “đối phó”, học sinh có thể đầu tư một lần vào kỹ năng tiếng Anh học thuật thực sự, vừa đạt chuẩn miễn thi, vừa có lợi ích dài hạn cho học tập và sự nghiệp sau này.

3. Mở rộng cơ hội du học & học bổng quốc tế

IELTS là một trong những yêu cầu bắt buộc trong hầu hết các bộ hồ sơ du học bậc đại học và sau đại học tại các quốc gia như Anh, Úc, Mỹ, Canada, Singapore… Với mức điểm IELTS từ 6.0 – 7.5+, học sinh không chỉ đủ điều kiện xét tuyển mà còn có cơ hội tranh các suất học bổng toàn phần, bán phần từ các trường quốc tế. Nếu bắt đầu từ lớp 10, học sinh sẽ có đủ thời gian để ôn luyện bài bản, thi lấy chứng chỉ vào lớp 11, và hoàn thiện hồ sơ du học vào đầu lớp 12 – thời điểm “vàng” mà hầu hết các chương trình học bổng và tuyển sinh đều mở đơn. Việc chuẩn bị sớm giúp học sinh chủ động trong kế hoạch học tập, không bị gấp rút sát hạn, đồng thời có thể tập trung cải thiện các phần còn lại của hồ sơ như GPA, hoạt động ngoại khóa, bài luận cá nhân (personal statement), và thư giới thiệu. Nhiều học sinh chỉ vì chậm trễ việc lấy IELTS mà phải bỏ lỡ kỳ tuyển sinh, mất học bổng, hoặc buộc phải hoãn kế hoạch du học một năm. Do đó, đầu tư luyện thi IELTS từ lớp 10 không chỉ là bước chuẩn bị ngôn ngữ, mà còn là bước đi chiến lược để mở rộng cánh cửa thế giới.

4. Rèn luyện tư duy logic, kỹ năng học thuật bền vững

Nhiều người nghĩ rằng học IELTS đơn thuần chỉ là luyện kỹ năng làm bài thi, nhưng trên thực tế, đây là quá trình rèn luyện toàn diện về tư duy ý tưởng, khả năng phản biện, diễn đạt và học tập độc lập – những năng lực học thuật cốt lõi mà bất kỳ học sinh nào cũng cần cho hành trình học đại học và làm việc trong môi trường quốc tế. Trong kỹ năng Writing, học sinh được rèn cách triển khai luận điểm mạch lạc, có dẫn chứng, biết phản biện – đây chính là năng lực viết luận học thuật và viết báo cáo sau này. Trong Speaking, học sinh học cách diễn đạt suy nghĩ rõ ràng, biết mở rộng vấn đề và trình bày quan điểm cá nhân – nền tảng cho kỹ năng thuyết trình, tranh biện, và giao tiếp chuyên nghiệp. Còn Listening và Reading không chỉ là nghe – đọc đơn thuần, mà là cách xử lý thông tin nhanh, chọn lọc ý chính, suy luận logic – kỹ năng học tập mà mọi ngành học đều cần. Nói cách khác, việc học IELTS đúng cách không chỉ giúp học sinh đạt điểm cao, mà còn xây nền tư duy suốt đời – phục vụ cho học tập, nghiên cứu, làm việc và hội nhập toàn cầu sau này.

5. Lớp 10 là “giai đoạn vàng” để học ngôn ngữ học thuật

Đây là thời điểm lý tưởng để học sinh bắt đầu tiếp cận các kỹ năng tiếng Anh học thuật như lập luận, phân tích, phản biện và trình bày ý tưởng một cách logic – những yêu cầu cốt lõi trong bài thi IELTS và cũng là năng lực thiết yếu trong môi trường đại học sau này. So với cấp 2, học sinh lớp 10 đã có nền tảng tiếng Anh cơ bản ổn định, đồng thời khả năng tư duy trừu tượng, phản biện, và diễn đạt suy nghĩ độc lập cũng bắt đầu phát triển mạnh. Việc học IELTS ở giai đoạn này không chỉ giúp học sinh nắm vững cấu trúc đề thi mà còn rèn luyện phong cách học tập hiện đại: đọc hiểu có chiến lược, viết có lập luận, nói có quan điểm và nghe có chọn lọc. Bắt đầu sớm từ lớp 10 cũng giúp học sinh có đủ thời gian để ôn luyện vững vàng, thi lấy chứng chỉ từ lớp 11, từ đó chủ động trong cả xét tuyển đại học, xin học bổng, và chuẩn bị du học. Đặc biệt, học IELTS ở giai đoạn này không tạo áp lực như “nước rút” cuối cấp, mà ngược lại, tạo ra một nhịp độ học tập đều đặn, hiệu quả và phát triển tư duy bền vững.

6.Tiết kiệm thời gian, chi phí và công sức.

Nhiều học sinh đến cuối lớp 11, đầu lớp 12 mới bắt đầu ôn IELTS trong trạng thái gấp gáp, căng thẳng, phải học cấp tốc trong khi còn phải lo ôn thi tốt nghiệp, học thêm tổ hợp xét tuyển và chạy deadline hồ sơ du học. Kết quả là khối lượng học bị dồn lại quá nhiều, dẫn đến mệt mỏi, hiệu suất kém, và phải học với giá cao hơn rất nhiều do nhu cầu luyện cấp tốc, học kèm, học cá nhân. Ngược lại, nếu bắt đầu từ lớp 10, học sinh có thể trải đều khối lượng học tập qua 2–3 năm, học với nhịp độ vừa phải, tiếp thu kiến thức một cách tự nhiên, ít áp lực hơn và có thời gian luyện sâu để đạt band điểm cao thực sự. Việc học từ sớm cũng giúp phụ huynh giảm chi phí đáng kể so với các khóa cấp tốc cuối cấp vốn thường “đội giá” do sát kỳ thi. Quan trọng hơn cả, học sớm còn tạo lợi thế về tâm lý: học sinh tự tin, kiểm soát được tiến độ học tập, không bị động trước các cột mốc lớn như thi tốt nghiệp, nộp hồ sơ đại học hay săn học bổng. Đó chính là sự khác biệt giữa người có chiến lược dài hạn và người phải đối phó sát giờ.